Ir al contenido principal

Pràctica 4. Les noves formes d'aprendre a l'era digital

Bon dia Fifiters i Fifiteres!



Aquest dimarts a classe hem tractat el tema de les tecnologies a l'aula, i com la utilització de les TIC (Tecnologies de la Informació i de la Comunicació) pot ajudar a un nou concepte més modern i interactiu d'impartir classes i que els infants aprenguin de manera més divertida.

L'aparició de noves tecnologies aporta un augment a l'hora de cercar informació, ampliant l'alcanç i trobant diferents tipus d'informació per a contrastar. Gràcies a les TIC, la informació pot arribar a qualsevol lloc, en el moment que desitgem, això ens permet comunicar-nos amb qualsevol persona arreu del món i buscar informació sobre qualsevol àmbit.


En conclusió, a les escoles actualment es necessiten professors/es competents, que interactuïn amb els mètodes tradicionals d'ensenyament i les TIC, aportant molta més informació i treballant de manera més dinàmica.


Per posar en pràctica aquest tema, hem escollit una eina de realitat augmentada per a crear una experiència visual i auditiva a partir d'una imatge de 360º anomenada Story Spheres. La nostra experiència utilitzant aquesta pàgina ha estat bona, encara que al principi ens ha costat entendre el seu funcionament. Creiem que és un bon recurs educatiu per utilitzar en diferents aprenentatges.


A continuació us farem una breu explicació de la importància d'aquest Parlament:

El Parlament de Budapest, o també anomenat en hongarès Országház, el qual significa La Casa de la Madre Pátria, és la seu de l'Assemblea Nacional d'Hongría i actualment, és el tercer més gran del món.


És considerat l'edifici més emblemàtic de Budapest, el més gran i el més alt juntament amb la Basílica de Sant Esteve a Hongría.

A continuació, us cedim la nostra imatge de 360ºC creada per Story Spheres i el seu codi QR:






Codi QR de Story Spheres

Esperem que us hagi agradat. Ens veiem la pròxima setmana en una nova entrada al blog!



Pàgines d'interès per a aquest post: 




Comentarios

Entradas populares de este blog

Pràctica 2. La Propietat Intel · lectual i les Xarxes Socials

Bon dia! En el blog d'avui us parlarem sobre algunes reflexions de com actuem a les xarxes socials i quines eines de privacitat ens ofereix per tal de protegir la nostra identitat digital i la identitat digital en l'àmbit professional. Començarem per saber: Què és la propietat intel·lectual? La propietat intel·lectual son els drets que se li atribueixen a una persona per haver creat una obra, ja sigui científica, artística o literària. Aquestes obres poden ser tangibles, és a dir, que aquestes es poden tocar o bé, poden ser intangibles, que són aquelles que no es poden palpar. Els drets que se li proporcionen a aquestes persones, es poden dividir en: drets morals, que són aquells irrenunciables i inalienables, és a dir, que l'autor no pot ni renunciar ni cedir-los. En canvi, els drets patrimonials, són aquells en el qual l'autor cedeix el dret de comunicar-lo, de reproduir-lo, de distribuir-lo, entre d'altres. En ambdós casos, els drets de protecc...

Pràctica 1. Ens introduïm a l'alfabetització multimodal

Benvinguts Fifiters i Fifiteres! Gràcies per la vostra entrada al nostre primer blog. Avui a la nostra classe d'habilitats comunicatives, hem debatut que l'alfabetització multimodal és un conjunt d'investigacions que aprofita els recursos tecnològics amb la finalitat de poder atendre a les necessitats educatives que es presenten en l'actualitat. A més, és un conjunt de recursos que utilitzem per comunicar-nos i poder transmetre els nostres pensaments i sentiments de manera que el receptor pugui interpretar les nostres paraules. Tot i que la informació que els educadors i educadores proporcionen sigui la mateixa, avui en dia, en l'educació s'ha d'adaptar als nous canvis socials i tecnològics. D'aquesta forma, han de canviar la seva manera de transmetre els diferents coneixements. Cada professional de la educació ensenya d'una manera diferent, ja que tots/es tenen unes vivències i experiències vistes des d'un punt de vista diferent a l...

Pràctica 9. Lectura i escriptura multimodal durant la joventut i l'adultesa

Benvinguts i benvingudes! Ens trobem un dimarts més al nostre blog, avui us parlarem sobre els PLEs. Sabeu el què és? Doncs presteu atenció que a continuació us explicarem tot el que heu de saber.  Un PLE (Personal Learning Enviroment) és un conjunt d'eines i recursos que utilitzem per millorar i ampliar l'aprenentatge. Així, podem dir que el nostre món està envoltat de tecnologia ja que ens permet accedir a un gran ventall d'eines per buscar i compartir tot tipus d'informació.  Tenim una gran diversitat d'aplicacions i recursos on cada persona pot escollir la que millor s'adapti a ella.  Nosaltres hem pogut comparar les nostres PLEs amb l'aplicació Symbaloo. Amb l'ajuda d'aquesta eina ens hem adonat que les aplicacions en que més coincidim són les xarxes socials ja que utilitzem les mateixes, i hem arribat a la conclusió que les xarxes socials ajuden a difondre la informació i successos del dia a dia, per tant quasi bé tothom té la neces...